Nous recherchons un assistant étudiant spécialisé dans les troubles neuropsychiatriques pour accompagner un élève et lui permettre de tirer pleinement profit de son enseignement, tant à l’école qu’en garderie périscolaire. Cet élève rencontre des difficultés récurrentes lors des transitions, des interactions sociales, de l’autorégulation et face aux situations exigeantes, ce qui affecte son apprentissage et son assiduité.
Pour répondre aux besoins de l’élève, il est nécessaire qu’un adulte possédant une connaissance approfondie du cadre neuropsychologique soit présent. Cet adulte doit pouvoir instaurer un cadre structuré, prévisible et adapté à ses besoins, et intervenir de manière proactive et immédiate. Un soutien est indispensable tout au long de la journée scolaire et pendant les temps libres, moments où les difficultés sont souvent les plus importantes.
Un assistant étudiant possédant les compétences requises est considéré comme nécessaire pour que l’élève ait les mêmes chances de réussir à l’école et pour que l’établissement puisse remplir ses obligations conformément à la loi sur l’éducation.
Il s’agit d’un poste temporaire, initialement pour un semestre, à compter de janvier 2026. Nous offrons un environnement de travail où la pédagogie Montessori et le développement individuel sont au cœur des préoccupations, ainsi que la possibilité de travailler en équipe avec des collègues engagés.