Buscamos un asistente estudiantil con experiencia en discapacidades neuropsiquiátricas para ayudar a un estudiante a aprovechar al máximo la enseñanza y disfrutar de una jornada segura y productiva, tanto en la escuela como en el programa de cuidado extraescolar. El estudiante presenta dificultades recurrentes con las transiciones, la interacción social, la autorregulación y las situaciones exigentes, lo que afecta tanto su aprendizaje como su asistencia.
Para satisfacer las necesidades del estudiante, se requiere un adulto con conocimientos específicos de NPF, que pueda proporcionar una estructura clara, previsibilidad y una comunicación adaptada, además de trabajar de forma proactiva en el momento. Se necesita apoyo durante la jornada escolar y en el tiempo libre, donde los desafíos suelen ser mayores.
Se considera necesario un asistente estudiantil con las habilidades adecuadas para que el estudiante tenga igualdad de oportunidades para tener éxito en la escuela y para que la escuela pueda cumplir con sus responsabilidades de acuerdo con la Ley de Educación.
El puesto es temporal, inicialmente por un semestre, a partir de enero de 2026. Ofrecemos un lugar de trabajo donde la pedagogía Montessori y el desarrollo individual son los protagonistas, así como la oportunidad de trabajar junto con un equipo comprometido de compañeros.